"Quanto melhor é adquirir a sabedoria do que o ouro! E quanto mais excelente é escolher o entendimento do que a prata." Prov. 16:16
quinta-feira, 2 de junho de 2011
Considerações sobre os Ensaios
Modelo de Planejamento para Ensaios
Modelo de Planejamento
Ensaios do Grupo de Percussão do 5° Ano
1° Ensaio
1. Aquecimento do Corpo - 5 min
2. Postura (corpo, mãos) - 5 min
1. Apresentação dos Instrumentos e Regras - 10 min
2. Posição dos Instrumentos no corpo e como tocar - 5 min
3. *Escolha dos Instrumentos pelo professor - 20 min
4. Anotar a lista dos alunos e instrumentos escolhidos - 5 min
5. Baquetas - 5 min
6. Introdução: IMITAÇÃO - 5 min
2° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo; com baquetas - 5 min
2. Pulso Regular - 5 min
3. Pulsação regular x Ritmo Real - 5 min
4. Posição dos Instrumentos no corpo e como tocar - 5 min
5. Intro: IMITAÇÃO - 10 min
6. Introdução I – 10 min
7. IMIT/ Intro I – 10 min
3° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo; com baquetas - 5 min
2. Pulsação regular x Ritmo Real - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no corpo e como tocar - 5 min
4. Intro: IMITAÇÃO - 5 min
5. Introdução I – 5 min
6. Intro II – 10 min
7. IMI/Intro I/ Intro II – 10 min
4° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no Corpo e Postura - 5 min
4. Intro: IMITAÇÃO - 5 min
5. Introdução I – 5 min
6. Intro II – 15 min
7. IMI/Intro I/ Intro II – 5 min
5° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no Corpo e Postura - 5 min
4. IMIT/ Intro I – 5 min
5. Intro II – 10 min
6. IMI/Intro I/ Intro II – 10 min
7. Técnica – 10 min
6° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no Corpo e Postura - 5 min
4. IMIT/ Intro I – 5 min
5. IMI/Intro I/ Intro II – 10 min
6. Técnica – 10 min
7. Ritmo Real: Cai, cai balão – 10 min
7° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no Corpo e Postura - 5 min
4. IMI/Intro I/ Intro II – 10 min
5. Técnica – 10 min
6. Cai, cai balão – 15 min
8° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no Corpo e Postura - 5 min
4. IMI/Intro I/ Intro II – correção dos erros – 15 min
5. Cai, cai balão – 20 min
9° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no Corpo e Postura - 5 min
4. IMI/Intro I/ Intro II – correção dos erros – 15 min
5. Cai, cai balão – 20 min
6. Brincadeira com os instrumentos (troca de inst.) – 10 min
10° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no Corpo e Postura - 5 min
4. IMI/Intro I/ Intro II – correção dos erros – 15 min
5. Cai, cai balão – 10 min
6. MODELO DE APRESENTAÇÃO – IMIT/Intro I/Intro II/Cai, cai balão – 10 min
7. Brincadeira com os instrumentos (troca de inst.) – 10 min
11° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. Posição dos Instrumentos no Corpo e Postura - 5 min
4. IMI/Intro I/ Intro II – correção dos erros – 15 min
5. Cai, cai balão – 20 min
6. MODELO DE APRESENTAÇÃO – 10 min
7. Brincadeira com os instrumentos (troca de inst.) – 10 min
12° Ensaio
1. Aquecimento e Alongamento do corpo - 5 min
2. Aquecimento com as baquetas - 5 min
3. MODELO DE APRESENTAÇÃO – correção dos erros – 30 min
4. Brincadeira com os instrumentos (troca de inst.) – 10 min
5. Entrega dos bilhetes para os alunos convidados para tocar – 5 min
Salmo 28:7





