Aprender Brincando - 6 - Sempre Juntos!

6 – SEMPRE JUNTOS!

Ensine a criança a fazer pares de objetos que andam sempre juntos e depois veja se ela consegue criar uma brincadeira desse tipo para você!

TÓPICOS DE APRENDIZAGEM

v Classificação de objetos de casa, instrumentos musicais, meios de transporte ou outros.

v Desenvolvimento cognitivo.

v Desenvolvimento do raciocínio.

v Desenvolvimento da linguagem e do vocabulário.

v Afinidade entre os objetos e figuras.

Material:

• Figuras de diversos tipos de objetos à escolha do professor.
• O chão ou uma mesa grande.

O que fazer:

1. Junte vários pares de figuras de objetos que “andam juntos”, mas não são idênticos.
2. Divida os pares de objetos em duas pilhas.
3. Coloque a primeira pilha na frente da criança, no chão ou na mesa.
4. Pegue um dos objetos correspondentes da outra pilha e mostre-o à criança.
5. Peça-lhes para encontrar o objeto correspondente.
6. Coloque o par de objetos afins em uma terceira pulha e selecione outro item.
7. Continue até todos os objetos encontrarem o seu par.
8. Discuta o que esses objetos possuem em comum e de diferente um com o outro.
9. Agora é a vez da criança escolher objetos para você encontrar o seu par!

Variação:

• Coloque todos os objetos no chão ou na mesa e deixe a criança descobrir quais deles andam juntos.
• Pode ser feito com instrumentos de percussão que tenha pares (para variação).

***CUIDADO!

Veja se todos os objetos podem ser manipulados com segurança. Lembre-se que crianças dessa idade têm o costume de colocar tudo o que vê na boca!